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Você está na área de Psicologia Clínica · atuação regulada pelo CRP

E se aquilo que mais atrapalha sua vida hoje tiver sido exatamente o que um dia te protegeu?

Uma compreensão integrativa do ser humano, e dos padrões que continuam se repetindo mesmo quando já provocam sofrimento.

Uma compreensão integrativa

A integração é o ponto central

Meu trabalho parte de uma compreensão integrativa do ser humano. Corpo, mente, emoções, história, relações e diferentes dimensões da experiência não acontecem de maneira isolada. Ao longo da minha formação, fui construindo pontes entre diferentes campos para compreender não apenas aquilo que uma pessoa faz, mas como determinados padrões foram construídos, que função exerceram e por que continuam se repetindo mesmo quando já provocam sofrimento.

Campos que dialogam nesse olhar

  • Psicologia Pré e Perinatal
  • Psicologia Corporal
  • Contribuições de Wilhelm Reich e desenvolvimentos posteriores
  • Bioenergética
  • Focalização
  • Abordagem Ericksoniana
  • Estudos sobre vínculo
  • Trauma e regulação
  • Desenvolvimento humano
  • Estudos sobre padrões de pensamento, comportamento e ação
  • Outros referenciais incorporados à formação e à experiência clínica

De onde vem cada campo

Produção autoral de Patrícia Della Torre

Como um padrão se forma

Um dos principais eixos de investigação da Patrícia é a formação e a manutenção dos padrões humanos. Esta é uma hipótese organizadora atualmente utilizada.

  1. Experiência
  2. Necessidade
  3. Percepção de falta
  4. Dor
  5. Significado
  6. Defesa psíquica
  7. Padrão
  8. Repetição

Determinados padrões que hoje limitam a vida de uma pessoa podem ter exercido, em outro momento, uma função adaptativa ou protetiva.

Por isso, o trabalho não busca simplesmente eliminar um comportamento. Busca compreender:

  1. O que aconteceu?
  2. O que foi necessário naquele momento?
  3. Que significado foi construído?
  4. Que resposta surgiu como proteção?
  5. Por que essa resposta continua sendo repetida?
  6. Qual é o custo dessa repetição atualmente?
  7. Que novos recursos e possibilidades podem ser construídos?

Produção autoral de Patrícia Della Torre · conceito em desenvolvimento

Os 3 Is

A observação de padrões que podem funcionar de maneira:

Invisível

A pessoa vive o padrão sem necessariamente reconhecê-lo.

Inconsciente

Sua origem, função ou lógica pode não estar disponível à consciência imediata.

Incontrolável

Mesmo percebendo racionalmente aquilo que gostaria de mudar, a pessoa pode continuar repetindo a resposta.

Saber o que precisa mudar não significa necessariamente conseguir mudar.

O processo

O caminho, passo a passo

A organização do processo pode ser representada assim.

  1. Identificar

  2. Compreender

  3. Reconhecer a função

  4. Avaliar o custo

  5. Construir recursos

  6. Experimentar novas respostas

  7. Ampliar escolhas

  8. Reorganizar a vida

O objetivo não é apagar a história.
É ampliar as possibilidades de resposta diante dela.

Desde o começo da vida

A história não começa apenas no nascimento

O desenvolvimento humano é compreendido como um processo contínuo, complexo e multifatorial.

A história de uma pessoa não começa apenas quando ela nasce. O período gestacional já constitui uma etapa importante do desenvolvimento humano, envolvendo processos biológicos, neurológicos, sensoriais e relacionais.

Ao mesmo tempo, experiências precoces não devem ser compreendidas de maneira determinista. Uma experiência ocorrida durante a gestação, nascimento ou infância não determina isoladamente aquilo que uma pessoa será.

Desenvolvimento envolve a interação entre biologia, ambiente, relações, experiências, recursos internos e externos e acontecimentos posteriores ao longo da vida.

Referências e produção

Quer compreender a sua história?

A primeira conversa serve para a gente se conhecer. Sem compromisso de continuar.

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